Знакомство детей с водой и её свойствами

Ранний возраст – важнейший период жизни человека для формирования фундаментальных способностей, определяющих дальнейшее его развитие. В этот период складываются такие ключевые качества, как познавательная активность, доверие к миру, уверенность в себе, общая жизненная активность. В период адаптации такие игры, как переливание воды, полив из лейки, стаканчика, наблюдение за льющейся на мельницу водой или плавающей заводной игрушкой, способствуют снятию напряжения детей, помогают малышам комфортнее чувствовать себя в новом пространстве группы.
Воспитатель Екатерина Алексеевна Ермилова познакомила детей со свойствами воды.  Известно, что игры с водой способствуют снятию напряжения, расслаблению, создают положительный эмоциональный настрой. Экспериментирование «Тонет – не тонет» помогло малышам увидеть, что разные предметы имеют разные свойства, что и определяет, тонут они или плавают в воде.
Возможность поиграть с водой вызвало эмоциональный отклик у малышей.