Дидактическая игра «Чудесный мешочек» для детей раннего возраста

В группе раннего возраста "Подсолнушки" воспитатель Ермилова Екатерина Алексеевна использует в игре сюрпризный момент "Чудесный мешочек" , который так нравится  малышам.
Цель игры: совершенствовать тактильные ощущения ребенка и восприятие окружающего мира.
Задачи игры:
Учить детей узнавать предметы по характерным признакам, развитие речи, памяти, внимания и мелкой моторики рук, воспитывать бережное отношение к игрушкам и игровому материалу.
В мешочке игрушки которые хорошо знакомы детям. Но дети не должны видеть их. Дети по очереди опускают руку в мешочек, берут игрушку и на ощупь определяют, что в руке.  Если ребенок не отгадывает, вынимает из мешочка игрушку и показывает, что он "выбрал".
Педагог задает вопросы: "Что (кто) это?"; "Игрушка какой формы?"; "Твердая или мягкая?"; "Какого цвета?".
Эта игра не только развивает детей, но и делает процесс обучения увлекательным и интересным!